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第510章 取中童生，各家欢喜[1/3页]

　　“哦，我第一场考试答得最差。因为我花了大半时间在回忆。

　　就是觉得考题都很熟悉，可想不起来怎么答。

　　直到后面，我想起来当初在图书室里，张举人带着我重新整理四书的情形。。。”

　　听完了沈鑫的答题思路，他爹沈员外和孔老夫子相视一眼，嘴角齐抽。

　　两人皆是一副原来如此的表情。

　　沈员外刚刚那感动又自豪的表情，瞬间就消失了。

　　思来想去，他原以为儿子要么是瞎猫碰上了死耗子，想着好歹证明儿子气运不错。

　　毕竟运气也是一种实力嘛。

　　要么是多日以来，潜移默化熏陶积累的结果。

　　毕竟多数时间是跟着张举人整理书籍的。wWw.xqikuaiwx.Com

　　张举人也在准备春闱，说不得就顺便提点了小子呢。

　　可万万没想到，儿子能考出来，是这么个潜移默化的过程。

　　而孔夫子此时一脸恍然大悟，原来究其根本是学习方法的问题。

　　可见实际教学里，讲究因材施教的重要意义。

　　沈鑫究竟是怎么想起这些答案的呢？总体来说，归功于两方面的习惯。

　　作为一个标准的学渣，他是绝不可能想起来主动背书的。

　　就是孔夫子和张举人布置他看书，他也是阳奉阴违的。

　　就连知道他要参考后，他也没有像孔夫子想得那样头悬梁、锥刺股。

　　只是像只呆头鹅一般，对月感叹两句，便打算躺平摆烂应付过去。

　　可凭他再阳奉阴违，也时不时能听到徐秀才和张举人探讨学问。

　　且总能遇到吴知道兄弟，在园子里之乎者也地背书。

　　甚至小学堂里头，比他小的多的一大堆学子，成天不是读书习字，就是背诵文章。

　　这些年岁小的孩子们，每天定时定点、韵

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